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      古希臘有一則寓言叫《刺猬與狐貍》:狐貍知道很多事情,刺猬只知道一件大事。刺猬和狐貍之間的這種戰(zhàn)斗每天都以某種形式發(fā)生,盡管狐貍比刺猬聰明,而屢戰(zhàn)屢勝的總是刺猬。

      普林斯頓大學(xué)教授馬文布萊斯勒指出了刺猬的威力:“你想知道是什么把那些產(chǎn)生重大影響的人和其他那些和他們同樣聰明的人區(qū)別開來嗎?是刺猬?!?/p>

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      狐貍同時追求很多目標(biāo),把世界當(dāng)作一個復(fù)雜的整體來看待。狐貍的思維是“凌亂或是擴(kuò)散的,在很多層次上發(fā)展”,從來沒有使它們的思想集中成為一個總體理論或統(tǒng)一觀點(diǎn)。

      而刺猬則把復(fù)雜的世界簡化成單個有組織性的觀點(diǎn),一條基本原則或一個基本理念,發(fā)揮統(tǒng)帥和指導(dǎo)作用。

      創(chuàng)致電氣的“刺猬理念”并不是一個要成為最優(yōu)秀的目標(biāo)、一種要成為最優(yōu)秀的策略、一種要成為最優(yōu)秀的意圖或者一個要成為最優(yōu)秀的計劃,而是它是對你能夠在哪方面成為最優(yōu)秀的一種理解。

      創(chuàng)致電氣團(tuán)隊的每一個成員,都是一只“快樂、充滿智慧和勇氣、勇于探索的刺猬”,快樂積極、簡化目標(biāo)、勇往直前。

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